Kursen behandlar kvalitetsarbete och utvärdering i teori och praktik med särskilt fokus på utbildningsverksamhet. Moment 1: Teoretisk orientering (3 hp)Momentet behandlar grundläggande begrepp inom utvärderingsteori. Vidare ges en historisk bakgrund till kvalitetsarbete inom offentlig verksamhet med särskilt fokus på utbildningssektorn. Moment 2: Lärande och kvalitet i organisationer (4 hp) I momentet behandlas ledarskapets betydelse för kvalitetsarbete och utvärdering. Vidare studeras lärande i organisationer och det kollegiala lärandets betydelse för professionsutvecklingen och olika utvärderingsinriktningar såsom deltagarbaserad utvärdering, teoribaserad utvärdering och resultatutvärderingMoment 3: Praktisk beskrivning av kvalitetsarbete (5 hp)Imomentet samlar studenten in underlag för att beskriva kvalitetsarbetet i en verksamhet. Arbetet värderas och analyseras utifrån följande aspekter: ·etiska aspekter på kvalitetsarbete och utvärdering·regelverk för kvalitetsarbete·kritik av kvalitetsdoktriner och oavsiktliga konsekvenser av kvalitetsarbete·forskningsbasering, standarder, indikatorer och kvalitetsmått som möjlighet och begränsning i kvalitetsarbete.Moment 4: Praktisk planering av en utvärdering (3 hp)Planering av utvärdering av kvalitetsarbete i en verksamhet.