Kursens mål är att den studerande ska tillägna sig en digital kompetens som rymmer kunskaper, färdigheter och förhållningssätt för att arbeta med IT för lärande. Kursen riktar sig i första hand till dig som arbetar med digitalisering av utbildning i grundskola och gymnasium, exempelvis som lärare, IT-pedagog eller skolledare. Kursen har en tydlig koppling till Skolverkets nationella strategier för skolans digitalisering 2017-2022. I kursen undersöker vi begrepp som är relaterade till digitaliseringen i skolan, vi lär oss planera vår och andras fortbildning om IT och lärande och studerar hur man kan värdera och införa IT-stöd i skolan. I kursen behandlas förebyggande arbete för barns och ungas användning av samtida lärmiljöer i relation till trygga lärmiljöer, mobbning, kränkande handlingar och genus, programmering som ett inslag i undervisning, dagens och framtidens IT i förhållande till skolan, fortbildning om IT och lärande, införandestrategier av IT-stöd i skolan och hur och varför digitaliseringen påverkar skolan och klassrumspraktiken. Kursen avslutas med en scenariouppgift där du får välja någon av dessa aspekter att fördjupa dig i och bearbeta utifrån din egen praktik.